Neubau Grundschule

Werte Bürgerinnen und Bürger,
nachfolgend möchte ich zum aktuellen Stand für das Projekt Neubau Grundschule berichten sowie die weitere Entwicklung aufzeigen. Mit der Festlegung des Standortes im Jahr 2025 wurde die Grundlage für das weitere Vorgehen gewählt. Hierzu hat die durchgeführte Umfrage im Ort und im Gemeinderat recht deutlich den Fokus auf das Grundstück am ehemaligen Konsum unterhalb des Güterweges gerichtet. Die vorgeschlagenen Alternativgrundstücke, das waren das Grundstück des jetzigen Schulhortes am Schießberg (Schießbergfüchse), das Grundstück oberhalb des Schwimmbades und das Grundstück unterhalb der Feuerwehr Crottendorf, sind somit nicht mehr relevant.

Auf dieser Basis wurde beginnend im Sommer 2025 die Auswahl des Architekturbüros gestartet. Das Verfahren wurde als 2-stufiges Verfahren mit Vergabeverhandlung ausgelegt. Im Dezember 2025 lagen schlussendlich drei Entwürfe vor, die einer Jury vorgestellt wurden. Die Jury bestand aus Vertretern von Schule und Hort, Gemeinderat und Verwaltung. Insgesamt neun Personen haben die vorgestellten Konzepte bewertet. Unterstützung erhielten wir zusätzlich vom Holzkompetenzzentrum Sachsen zur Einschätzung der holzbaufachlichen Aspekte. Die Ergebnisse wurden in einem Abschlussbericht zusammengefasst und bilden die Grundlage für die Auswahl. Das Ergebnis des Zwischenberichtes war aussagekräftig, und so konnte der Gemeinderat in seiner Sitzung am 26.02.2026 die Vergabe der Leistungsphasen 1 und 2 an Peter Zirkel Gesellschaft von Architekten aus Dresden vergeben werden.

An dieser Stelle möchte ich mich bei den Jurymitgliedern, dem Büro für Baumanagement Steff en Funke, Sören Glöckner vom Holzkompetenzzentrum Sachen sowie den weiteren Architekten, Auspurg Löwenstein aus Leipzig und Neumann Architekten aus Plauen, bedanken. Mein Dank gilt darüber hinaus allen 39 Architekturbüros, die sich an dem Vergabeverfahren beteiligt haben. Mit der Beauftragung der Leistungsphasen 1 und 2 beginnen die Grundlagenarbeiten zur Ausrichtung des Projektes. Da uns der Erfolg des Projektes am Herzen liegt, sollen alle relevanten Nutzer und in Verbindung stehende Personen einbezogen werden. Hier freuen wir uns, sollte sich jemand vergessen fühlen, über eine Information. Zielstellung wird sein, dass wir alle Abstimmungen zügig durchführen und das Konzept bis Mitte des Jahres 2026 steht, sodass wir den Fördermittelantrag bis spätestens 01.09.2026 abgeben können. Planungsseitig ist ein Baustart frühestens im Jahr 2028 vorgesehen. Da das Projekt aber auf den Erhalt von Fördermitteln angewiesen ist, kann hier noch keine wirklich belastbare Aussage getroffen werden. Das vorgeschlagene Konzept des Büros Peter Zirkel hat aus Sicht der Jury am meisten begeistert. Das Gebäude passt sich aufgrund der 2-Geschossigkeit gut ins Umfeld ein. Durch die Aufgliederung der Gebäudestruktur in den hinteren Bereich des Grundstückes, bleibt der Baukörper dezent im Hintergrund. Über einen Vorplatz im Eingangsbereich erreicht man im Erdgeschoss die Ortsbibliothek. Der Eingang zur Schule führt durch den offenen Verbindungsraum, welcher Gleichzeitig für Veranstaltungen genutzt werden soll. Die Möglichkeit der Öffnung der Mensa und des Musikzimmers durch eine verschiebbare Wand erweitert die Nutzung. Der direkte Weg in den Innenbereich rundet das Ganze schön ab. Im Erdgeschoss befinden sich ferner noch zwei Fachräume sowie zwei weitere Räume für den Hort. Im Obergeschoss des Gebäudes befinden sich der Verwaltungsbereich und 5 Klassenzimmer mit zugeordneten Differenzierungsräumen. Die Anordnung ermöglicht ein offenes Konzept für den schulischen Alltag. Am Ende des hinteren Gebäudeteils besteht noch die Möglichkeit der Erweiterung. Somit kann die Grundschule von momentan 1,25 Zügen bei Bedarf auf 1,75 Züge erweitert werden. Damit sich das Konzept gut an dem Platz einfügt, soll der Außenbereich in die vorhandene Natur eingebunden werden. Das bedeutet, erhaltenswerte Bäume zu belassen und den natürlichen Quellverlauf ins Projekt einzubinden.

Mit dem Projekt soll natürlich in allererster Linie ein zeitgemäßes Schulgebäude errichtet werden, was grundlegend bessere Bedingungen für den Schulbetrieb ermöglicht. Die Verbindung von Hort und Schule in einem Gebäude schaff t viele Synergien. Der Umzug der Ortsbibliothek ins neue Gebäude schafft gleichzeitig eine Aktivierung in diesem Bereich. Neben den Schulkindern profitieren somit auch alle anderen Nutzer. Die Lage im Erdgeschoss hilft insbesondere Menschen mit Geheinschränkungen. Kurzum dient der Schulneubau Schulneubau daher dem Erhalt der Schule im Ort, gerade wegen einer schwächeren Geburtenrate. In Zeiten von Personalmangel im Bereich Lehrkräfte und rückläufigen Geburtenraten ist es vielleicht doch der Gesamteindruck der Schule, der letztendlich Wirkung entfaltet. Mit der Möglichkeit im Gebäude der jetzigen Grundschule ein Konzept für Senioren zu erarbeiten, wird sogar noch ein weiterer Bereich in unserem Ort bedacht. Abschließend erhoff en wir uns viele positive Impulse durch den Bau einer neuen Grundschule und freuen uns, wenn wir das Projekt gemeinsam in die Zukunft entwickeln können.

Sebastian Martin
Bürgermeister

Graphische Darstellung des geplanten Foyers und der Gesamtansicht der neuen Grundschule